引言

自新时代文明实践中心建设全面铺开以来，各类文化活动作为基层文明建设的重要载体，已深度嵌入城乡社区的生活肌理。从理论宣讲到文艺汇演，从传统节日庆典到全民阅读推广，这些形式多样、内容丰富的精神文化供给，正在悄然重塑基层社会的价值秩序与公共生活。然而，学界与实务界对文化活动的功能认知往往停留在“活跃气氛、丰富生活”的浅表层面，尚未系统揭示其在文明实践框架下的深层运作逻辑。本文拟从价值引领、社会整合、教育教化、审美陶冶及文化传承五个维度，对文化活动在文明实践中的功能作用展开理论梳理与现实检视，以期为提升基层文化治理效能提供学理支撑。

一、价值引领：主流意识形态的柔性嵌入机制

文明实践活动的核心目标之一，在于推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，巩固基层意识形态阵地。文化活动通过审美化、生活化、参与化的表达方式，实现了主流价值从“理论话语”向“日常话语”的转换。例如，以“百姓宣讲+情景剧”形式讲述脱贫攻坚故事，使抽象的政策理念化为有温度的人物命运；在传统节日中植入“爱国、敬业、诚信、友善”的中华美德，让核心价值观在仪式感中获得情感共鸣。这种在轻松愉悦中传递价值导向的方式，规避了生硬说教的阻抗效应，借助文化符号的象征力量，将主流意识形态内化为公众的感性认同。研究显示，参与新时代文明实践站的群众文化活动频率越高，其政策知晓度与核心价值观践行意愿呈显著正相关，这也印证了文化活动作为“柔性引领”工具的有效性。

二、社会整合：公共空间的再造与社区团结的重塑

当前城市化进程带来的个体化趋势，使传统邻里关系日渐疏离，基层社会面临“原子化”挑战。文明实践中的文化活动恰恰提供了一种低成本、高参与度的社会联结方式。无论是广场舞团队的定期排练，还是社区书画社的集体创作，抑或乡村“村晚”的联合筹办，这些活动本质上都是公共空间的再生产。参与者在协作中建立弱连带关系，在互动中共享情感能量，从而产生对群体的归属感与地方认同。更进一步，文化活动的组织过程往往需要民众自发组建队伍、协商规则、分配角色，这一过程培育了社区的自我组织能力与协商民主精神，使文化活动从单纯的娱乐行为上升为社区自治的实践场域。当不同年龄层、职业背景的居民因共同的文化兴趣而聚拢时，原本封闭的私人领域被打开，社会资本得以累积，基层治理的群众基础也因此更为厚实。

三、教育教化：在“寓教于乐”中实现知识增殖与文明养成

文明实践的重要任务之一是提升公民道德素养与科学文化素质，而文化活动正以其天然的“寓教于乐”优势承担这一功能。具体表现在三个层面：第一，知识普及功能。科普讲座、读书会、历史展览等文化活动将专业知识转化为通俗易懂的展演形式，有效弥补正规教育在成年群体中的缺位。第二，文明习惯养成功能。通过“文明餐桌”主题小品、“垃圾分类”互动游戏等创意文化活动，将道德规范具象化为可模仿的行为模板，使公共礼仪、环保意识等“软约束”在反复参与中固化为生活习惯。第三，终身学习激励功能。基层开设的公益书法班、摄影课、外语沙龙等文化活动，不仅传递了技能，更重要的是激发了群众对知识的好奇与持续学习的内驱力。以浙江某地新时代农民夜校为例，依托音乐、戏剧、非遗体验等文化课程开展的文明实践，使参学农民不仅在文艺表演中增强了自信，还主动将学到的记账方法、电商知识反哺到农业生产中，实现了文化赋能与经济发展的一体联动。

四、审美陶冶与心理调适：精神需要的深度满足

在物质生活普遍改善的背景下，人民群众对美好生活的向往越来越转向精神层面。文明实践中的文化活动通过审美体验与情感宣泄，回应了这种高层次需要。一方面，审美教育浸润心灵。书画、摄影、诗歌朗诵等创作与鉴赏活动，帮助参与者提升对形式美、意境美的感知力，在审美愉悦中超越日常琐碎的功利计算，获得精神的澄明与升华。另一方面，文化活动还具有显著的心理调适功能。对于留守老人、困境儿童、失业青年等群体，集体性的文化参与（如合唱、演出、集体游戏）能够缓解孤独感与焦虑情绪；在重大公共事件后，主题文艺汇演则成为集体情绪疏导与心理重建的重要通道。有研究表明，每周参与两次以上社区文化活动的老年人，其抑郁量表得分显著低于较少参与的同龄人，这表明文化活动正在成为基层心理健康服务的重要补充路径。

五、文化传承与创新：在活化中延续文明根脉

文明实践并未割裂传统与现代，相反，它为地域性、民族性文化的保护与再生提供了制度化平台。许多地方将非遗技艺引入文明实践站，如剪纸、皮影、土家族摆手舞等，一方面通过“传帮带”机制培养新一代传承人，另一方面借助现代传媒技术将这些传统文化改编为沉浸式体验项目，使之重新进入大众视野。更为关键的是，文化活动还催生了传统文化的创造性转化与创新性发展。一些村庄将古老的傩戏元素融入乡村环境治理宣传，用木偶剧演绎村规民约；城市社区将汉服游园会与垃圾分类知识问答相结合，在复古趣味中植入现代环保理念。这种“在利用中保护，在创新中传承”的路线，避免了将文化遗产束之高阁的命运，使其成为文明实践的活的资源，也让参与者切实感受到自身文化传统的当代价值。

结语

综览上述分析可以看出，文明实践中的文化活动绝非可有可无的点缀，而是兼具意识形态引领、社会关系整合、教育普及、审美教养与文化传创等多重功能的复合系统。这些功能彼此交织、相互赋能，共同构成了基层社会治理的柔性力量。未来，在进一步深化文明实践的过程中，应着力避免文化活动“快餐化”、“形式化”的倾向，更加注重其内容的思想厚度与参与的深度联结，使文化活动真正成为滋养人心、凝聚共识、推动社会进步的日常实践。当每一次歌唱、每一次书画挥毫、每一次非遗体验都能与文明进步产生内在呼应，新时代文明实践的文化根基便将愈发坚实。