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高校工会思想政治教育功能的定位审视与实践启示

高校工会思想政治教育功能的定位审视与实践启示

高校思想政治工作是一项关乎“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务的系统工程。在这一宏大体系中,高校工会作为党联系教职工群众的桥梁和纽带,是学校治理结构的重要组成部分,其角色远不止于传统认知中的福利保障与文体活动组织者。深入探究并充分发挥高校工会在思政工作体系中的独特功能,对于构建全员、全过程、全方位育人格局,凝聚教职工思想共识,落实立德树人根本任务,具有不可替代的现实意义和战略价值。

一、定位与关联:高校工会融入思政工作体系的理论逻辑

高校工会的思想政治工作功能,根植于其根本属性与高校使命的内在统一。从政治属性看,中国工会接受党的领导,天然肩负着团结引导职工群众听党话、跟党走的政治责任。从组织属性看,高校工会覆盖全体教职工,是“教职工之家”,具有广泛的群众基础和情感联结优势。从教育属性看,高校是知识分子的聚集地,是思想文化交流的前沿,工会工作对象本身就是教育者,其思想状态直接影响育人成效。因此,将工会工作有机融入高校“大思政”格局,是工会政治属性的必然要求,是群众工作规律的体现,也是提升思政工作针对性和亲和力的有效途径。它实现了从单纯面向学生的思政教育,向同时关注“教育者先受教育”的拓展,形成了师生思政同频共振的良性互动。

二、核心功能:高校工会在思政工作中的多维作用体现

高校工会在思政工作体系中的作用是立体、多维的,主要体现在以下几个核心层面:

1. 思想引领与政治凝聚的“传导器”。 工会通过组织理论学习、形势政策报告、先进事迹宣讲、主题教育活动等,用教职工喜闻乐见、易于接受的方式,将党的路线方针政策和国家发展成就传递到基层,引导广大教职工深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢共同奋斗的思想根基。这种引领基于工会的群众性,更具渗透性和日常性。

2. 师德师风与职业精神的“锻造炉”。 立德树人,师德为先是关键。工会通过组织评选表彰“师德标兵”、“三育人”先进、教学竞赛等活动,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,树立爱岗敬业、潜心育人的鲜明导向。同时,通过参与师德规范制定、监督和评议,协助建立健全师德建设长效机制,将价值引领融入教师职业发展全过程,助力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

3. 民主管理与权益维护的“稳定阀”。 健康的校园政治生态和和谐的劳动关系是思政工作有效开展的环境基础。工会通过教职工代表大会这一基本形式,组织教职工依法、有序、深度参与学校民主管理和民主监督,保障其知情权、参与权、表达权、监督权。通过依法维护教职工在薪酬福利、职业发展、工作条件等方面的合法权益,有效化解矛盾,增进信任,营造公平正义、风清气正的校园环境,从而增强教职工的归属感、获得感、幸福感,使其更自觉地投身教育事业。

4. 人文关怀与心理疏导的“暖心桥”。 有效的思政工作需与解决实际问题相结合。工会通过开展困难帮扶、送温暖、医疗互助、子女入学关爱等工作,为教职工排忧解难。通过组织丰富多彩的文化体育活动,促进身心健康,舒缓工作压力,增进同事友谊。这种贴近生活、充满温情的关怀,能够有效增强思想政治工作的感召力和人情味,在潜移默化中凝聚人心、汇聚力量。

5. 文化传承与校园文明的“助推器”。 工会通过组织各类社团、兴趣小组,举办文化艺术节、读书沙龙、校史讲座等活动,积极建设和传播先进的大学文化、教职工文化。这些活动承载着价值理念,有助于弘扬科学精神、人文精神,抵制不良思潮,培育优良校风、教风,为思政工作提供丰厚的文化滋养和积极的氛围支撑。

三、实践路径:推动高校工会思政功能落地见效的关键举措

为使上述功能从理论走向实践,真正赋能高校思政工作体系,需要从以下几个方面着力:

首先,强化顶层设计与机制融合。 学校党委应加强对工会工作的领导,将工会思想政治工作纳入学校思政工作总体布局,统一规划、部署和考核。建立健全党委领导、行政支持、工会运作、部门协同、教职工参与的工作机制,打破部门壁垒,实现信息互通、资源共享、活动联动。

其次,创新工作载体与话语体系。 适应新时代教职工群体特点,善于运用网络新媒体平台,打造“网上工会”、“智慧工会”,拓展思想引领和服务的时空维度。转变话语方式,多用接地气、有温度、具象化的语言和案例开展教育引导,将“大道理”转化为教职工易于理解的“小叙事”。

再次,聚焦青年教师与关键群体。 青年教师是高校的未来,也处于职业发展和思想成长的爬坡期。工会应特别关注青年教师群体,通过设立青年教师工作委员会、举办青年论坛、提供成长帮扶、搭建交流平台等方式,加强对其的思想引导、职业支持和人文关怀,帮助他们扣好职业生涯的“第一粒扣子”。

最后,提升工会干部队伍的能力素养。 工会干部是功能发挥的直接执行者。需加强培训,提升其政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以及群众工作能力、协商协调能力和现代服务能力,建设一支懂政治、精业务、爱职工、善作为的专兼职工会干部队伍。

结语

总之,高校工会是思想政治教育工作体系中一支不可或缺的重要力量。其功能发挥的好坏,直接关系到教职工队伍的思想稳定与精神风貌,间接影响着立德树人根本任务的落实质量。新时代背景下,高校应超越工具性视角,充分认识和挖掘工会工作在思政领域的独特价值,通过科学定位、机制创新和务实举措,真正让工会“动”起来、“活”起来、“强”起来,使其桥梁更坚固、纽带更牢固,在团结引领广大教职工为党育人、为国育才的宏伟事业中,奏响激昂澎湃的工会乐章,为构建中国特色、世界水平的高校思想政治工作体系贡献不可替代的工会智慧和力量。

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