近年来,各类自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件频发,对人民群众生命财产安全构成了严峻挑战。在突发事件应对的复合系统中,意识防线往往先于物质防线发挥决定性作用。然而,长期以来关于安全意识提升的讨论多侧重于技术培训与制度约束,对思想政治工作这一传统治理手段的功能挖掘尚不充分。思想政治工作作为中国特色的政治优势,在突发事件中不仅承担着稳定情绪、凝聚共识的任务,更在深层逻辑上重塑着主体的安全认知与行为自觉。本文旨在系统阐释思想政治工作在突发事件中对安全意识提升的功能作用,从理论逻辑、实践机制与优化路径三个层面展开分析,以期为应急管理中的思想动员提供学理支撑。
一、理论逻辑:安全意识作为“软约束”与思想政治工作的内在耦合
安全意识本质上是一种对风险的主观认知与价值判断,它既包括对危险源的识别能力,也包含对安全规范的认同程度。在突发事件情境下,信息不对称、情绪传染和群体非理性极易导致安全意识的扭曲或退化,此时单纯依靠强制性技术规范难以全面覆盖动态变化的风险场域。思想政治工作恰恰通过价值观内化、责任伦理启蒙和集体记忆建构,为安全意识提供了超越功利计算的精神根基。从马克思主义人学视角出发,安全需求不仅是生存本能,更是社会关系的体现;思想政治工作通过对“人”的主体性激活,促使个体从被动避险转变为主动构建安全文化。这种“软约束”并不依赖外部惩罚,而是通过理想信念、道德自律和组织认同形成持久的行为导向,与应急预案中的硬性规定形成互补。因此,思想政治工作与安全意识提升之间存在天然的耦合关系——前者为后者注入意义系统,后者为前者提供实践载体。
二、功能机制:突发事件中思想政治工作提升安全意识的三重路径
在突发事件的不同阶段,思想政治工作对安全意识的作用呈现出差异化的功能机制。第一层面是风险认知的校准功能。突发事件初期,谣言与恐慌容易歪曲真实风险,思想政治工作通过权威信息发布、政策解读和典型事例传播,帮助公众建立理性判断标准,避免认知偏差导致的安全意识极端化。例如,在公共卫生事件中,针对疫苗安全的疑虑需要通过思想疏导来化解“认知-信任”断裂,使安全意识建立在科学认知之上。第二层面是心理韧性的强化功能。突发事件的冲击往往伴随创伤后应激反应,恐惧、焦虑等情绪会压抑理性安全意识。思想政治工作中的情感动员、心理疏导与人文关怀,能够帮助个体和群体重获心理安全感,进而在情绪稳定基础上重新构建对安全规范的认同。这种机制在自然灾害中表现为“守望相助”的集体意识生成,使安全意识从个体化转向社会化。第三层面是行为责任的契约功能。突发事件暴露出部分人员存在“事不关己”的侥幸心理,思想政治工作通过责任伦理教育、组织纪律约束和榜样示范,将安全意识转化为可操作的行为准则——从遵守疏散指令到主动报告隐患,从维护公共秩序到参与志愿救援。这三个层面并非线性推进,而是交织作用,共同构成“认知-情感-行为”的闭环提升机制。
三、实践表征:典型案例中的思想政治功能显现
回顾近年来国内重大突发事件的响应过程,思想政治工作的独特作用已得到检验。以某地特大暴雨灾害为例,基层干部在转移群众过程中不仅依靠行政命令,更通过“党员包户”“邻里互助”等思想政治工作形式,反复宣讲灾害规律与避险常识,成功将“生命至上”的价值理念转化为群众主动配合转移的自觉行动。又如,在处置重大安全生产事故时,企业党组织及时开展“安全警示教育”“职工谈心谈话”,促使一线操作人员从“被动应付检查”转向“主动排查隐患”,安全意识从零星认知上升为群体习惯。这些案例揭示了一个核心规律:思想政治工作并非脱离实际的说教,而是嵌入应急管理全过程的“安全催化剂”——它通过激活人的主观能动性,使安全制度从纸面走向现场,使安全知识从记忆内化为本能。值得注意的是,这种功能的发挥依赖于思想政治工作自身的改进:若流于形式主义,则反而可能削弱公信力,降低安全意识的提升效果。
四、优化向度:强化思想政治工作对安全意识提升的针对性
当前,部分单位在突发事件中开展思想政治工作时仍存在“重形式轻实效”“重事后补救轻事前预防”等问题,导致其对安全意识的提升作用打了折扣。基于上述分析,可从三个维度进行优化。第一,推进思想政治工作的场景化转型。根据不同突发事件类型(如地震、火灾、疫情等)和不同受众特征(如高危岗位人员、弱势群体、新业态从业人员等),设计差异化的思想动员方案,避免“一刀切”的宣教模式。例如,对建筑工人可采用“班前安全寄语+事故案例剖析”,对社区居民可运用“网格化走访+应急演练融合”,增强安全意识内化的黏性。第二,构建“思想引导-心理支持-行为训练”三位一体的工作体系。安全意识提升不能止于“说”,更要通过模拟体验、角色代入、正向激励等方式强化行为记忆。思想政治工作应主动与心理学、行为科学交叉融合,在危机中提供精准的心理援助,降低焦虑对安全认知的干扰。第三,善用新媒体技术提升思想传播的穿透力。在突发事件信息传播碎片化背景下,思想政治工作可借助短视频、社群互动、虚拟现实等载体,将安全理念融入可视化、互动化的内容中,提高公众的接收意愿和认同深度。尤其要注重培养“意见领袖”和“安全宣传员”,形成基层自发的安全意识传播网络。
结语
突发事件中的安全意识不是自然生成的,它需要在动荡的环境中通过持续的思想引导来凝聚和强化。思想政治工作以其价值塑造、情感黏合和行为导向的复合功能,为安全意识的提升提供了不可替代的“柔性力量”。从理论上看,它实现了外部规范向内部自觉的转化;从实践上看,它弥补了单纯技术治理的短板。面向未来,随着突发事件复杂性和不确定性日益增加,思想政治工作必须摆脱“应急工具”的定位,转而成为安全治理体系中一个常态化的核心构成。只有将安全意识培育融入日常思想政治教育之中,才能在危机爆发时真正筑起坚固的思想防线。这既是应对风险挑战的现实需要,也是提升治理能力现代化的题中之义。