在健康中国战略纵深推进的宏观背景下，医疗卫生事业不仅是保障人民生命健康的基石，更是社会文明进步的重要标志。医务人员作为健康守门人，其职业素养、道德水准及政治立场直接关系到医疗服务的质量与社会公信力。然而，当前部分医院思想政治工作仍存在“两张皮”现象，即思想政治教育往往被孤立为行政任务或形式化的理论学习，未能深度融入医疗业务与人才培养的全过程。因此，探索「融合育人」视域下的医务人员思想政治教育新模式，实现价值引领与专业技能的同频共振，已成为新时代医院党建与文化建设亟待解决的核心命题。
一、 逻辑起点：从“二元对立”到“深度融合”的认知转向
传统模式下，医务人员的思想政治教育常被视为“软指标”，而临床技术与科研能力则是“硬任务”。这种认知偏差导致思政工作边缘化，医务人员对政治理论学习的认同感不足，认为其与日常诊疗活动关联度低。融合育人的核心逻辑在于打破这一二元对立结构，确立“思政即医德、党性即初心”的价值共识。
首先，融合育人强调目标的一致性。医疗机构的根本宗旨是“以人民健康为中心”，这与党的根本宗旨高度契合。将思想政治教育融入医务人员培养体系，实质上是强化其职业使命感的过程。其次，融合育人注重过程的渗透性。它要求思政元素不再局限于会议室里的讲座，而是嵌入病历书写、医患沟通、疑难病例讨论等具体医疗场景中。最后，融合育人追求效果的内化性。通过文化浸润与实践感悟，使社会主义核心价值观转化为医务人员自觉的职业行为规范，而非外在的强制约束。这种从认知到行为的深层转化，是提升医疗服务温度与深度的关键所在。
二、 内容重构：构建专业化与政治性兼备的教育体系
要实现有效融合，必须对教育内容进行精准重构，避免空洞说教，打造具有医学特色、贴近临床实际的思政课程体系。
一方面，深化医学人文与党史国情的有机融合。医学不仅是自然科学，更是人文学科。在教育内容上，应将中国共产党领导下的卫生健康事业发展史作为重要素材，讲述红色医生故事、抗疫精神案例，让医务人员在历史纵深感中理解“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神背后的政治底色。例如，通过分析张伯礼院士等优秀共产党员在公共卫生事件中的先锋模范作用，阐释共产党员如何在危急时刻发挥“定海神针”作用，从而激发青年医师的政治归属感。
另一方面，强化职业道德与法律法规的协同教育。将《医疗机构从业人员行为规范》《医师法》等法规学习与廉洁从业教育相结合。针对医疗行业易发的红包回扣、过度医疗等痛点问题，开展警示教育与正面引导并重的专题教育。通过剖析典型案例，厘清技术伦理与政治纪律的边界，引导医务人员树立正确的权力观、利益观和地位观，确保在追求专业技术精进的同时，守住廉洁行医的政治底线和道德红线。
三、 载体创新：打造沉浸式与互动式的实践平台
融合育人的生命力在于载体创新。传统的单向灌输模式难以适应新一代医务人员思维活跃、个性鲜明的特点，必须依托多元化载体，构建沉浸式、互动式的教育生态。
其一，推行“临床+思政”的双导师制。在住院医师规范化培训及专科进修过程中，除了带教老师负责技能指导外，配备党员骨干担任思想导师。在查房、手术等临床一线，实时开展“微党课”或“床边思政”，针对患者病情变化引发的伦理困境或情绪波动，即时进行价值观引导，实现言传身教的具体化。
其二，利用数字化手段拓展教育空间。依托医院内部APP或微信公众号，搭建“指尖上的思政课”。推送短小精悍的医学思政微课、医患沟通情景剧视频，利用碎片化时间进行常态化学习。同时，建立线上医德考评档案，记录医务人员参与志愿服务、扶贫义诊等实践活动的表现，形成可量化、可追溯的成长轨迹。
其三，强化仪式教育与环境熏陶。在医院大厅设立名医墙、荣誉榜，在科室走廊悬挂励志标语与廉洁警句，营造浓厚的文化氛围。通过举办入医宣誓、授帽仪式、表彰大会等庄重仪式，增强医务人员的职业荣誉感与责任感。特别是对于新入职员工，应将其作为职业生涯的“第一粒扣子”，通过集体宣誓等形式，筑牢信仰之基。
四、 机制保障：建立长效化与考核化的闭环管理
融合育人并非一时之功，需要制度层面的刚性支撑，确保工作落地见效。
首先，完善组织领导机制。成立由医院党委书记牵头，医务、护理、科教、党办等多部门协同的工作领导小组，将思政工作纳入医院年度工作计划与绩效考核体系。明确各科室主任为本科室思政建设的第一责任人，实行“一岗双责”，既抓业务发展，又抓队伍思想建设。
其次，健全评价反馈机制。改变过去仅以学习笔记、心得体会为考核标准的做法，引入多维评价指标。将医务人员的服务态度、投诉率、患者满意度、公益服务时长以及同事间的协作精神纳入师德医风考评范畴。建立定期回访与匿名问卷调查制度，收集医务人员对思政工作的真实感受与建议，动态调整教育策略，形成“计划-执行-检查-行动”（PDCA）的闭环管理。
最后，强化激励导向机制。挖掘选树“最美医生”“党员示范岗”等先进典型，不仅在物质奖励上予以倾斜，更在职称晋升、评优评先中优先考虑思想政治表现优秀的医务人员。通过树立鲜明导向，让有情怀、有担当的医务工作者受到尊重与推崇，在全院形成比学赶超的良好氛围。
结语
融合育人视域下医务人员思想政治教育，是一项系统工程，也是一项铸魂工程。它要求我们跳出传统思政工作的固有框架，以更开阔的视野、更务实的举措，将政治优势转化为治理效能，将思想力量转化为服务动力。只有当思想政治教育真正融入血脉、植入灵魂，成为医务人员日用而不觉的行为准则时，我们才能培养出既具备精湛医术、又拥有高尚医德的时代新人，为构建和谐医患关系、推进健康中国建设提供坚实的人才保障与精神支撑。未来，随着医学模式的转变与社会期待的提升，医务人员思政教育仍需在实践中不断迭代升级，始终坚守初心，砥砺前行。
微信扫码联系