随着分级诊疗制度的深入推进，紧密型医疗联合体（以下简称“医联体”）已成为优化医疗资源配置、提升基层医疗服务能力的关键抓手。在这一背景下，如何打破医疗机构间的行政壁垒与组织界限，实现党建工作与业务发展的深度融合，成为当前医疗卫生系统亟待解决的重要课题。党性教育是党的基础性工程，而在医联体这一特殊组织架构内，开展跨机构的党性教育共建，不仅是加强党对卫生健康事业全面领导的内在要求，更是通过政治引领凝聚共识、推动业务协同的有效途径。本文旨在探讨医联体背景下跨机构党性教育共建的现实逻辑，并提出具体的实践路径选择。
一、 现实逻辑：医联体党建共建的必要性与紧迫性
传统模式下，各成员医院党组织相对独立，存在“各自为政”的现象。在医联体运行过程中这种碎片化的党建格局往往导致思想认同滞后于利益整合，使得技术帮扶、人才流动等硬性指标容易达成，而文化融合、价值共鸣等软性连接却难以深入。跨机构党性教育共建的核心价值在于其政治引领作用。首先，它是强化政治统领的需要。通过统一的教育内容和标准，确保上级党委的决策部署在医联体各成员单位中得到不折不扣的执行，形成上下贯通的组织体系。其次，它是破解发展瓶颈的需要。面对公共卫生事件挑战及医改深水区任务，唯有通过共同的理想信念教育，才能激发医务人员的职业荣誉感与社会责任感，将个人发展目标融入医联体整体战略之中。最后，它是促进资源整合的需要。党性教育共建能够搭建沟通平台，促进不同层级医院党员之间的交流与互动，为后续的业务协作奠定信任基础。
二、 路径选择：构建多维立体的共建模式
要实现有效的跨机构党性教育共建，不能仅靠简单的联合开会或参观访问，而需构建一套系统化、常态化、实质化的运行机制。具体而言，可从资源统筹、载体创新、考核评价三个维度展开路径选择。
（一） 资源统筹：打造“共享型”教育内容体系
打破机构间的信息孤岛，建立医联体内部的党建资源共享池是共建的基础。牵头医院应发挥资源优势，联合基层成员单位，共同开发具有行业特色和教育深度的课程资源。一方面，提炼医学职业道德与党性修养的结合点，编写涵盖医德医风、廉洁从业、服务宗旨等内容的标准化教材；另一方面，挖掘医联体内外的先进典型案例，特别是那些在技术下沉、对口支援中表现突出的党员事迹，将其转化为生动的教学素材。此外，还应整合专家师资库，由牵头医院的党务工作者、临床骨干以及外部党校专家组成讲师团，轮流在各成员单位授课，确保教育内容的专业性与权威性，避免流于形式的照本宣科。
（二） 载体创新：探索“沉浸式”学习体验方式
传统的读文件、听报告已难以满足新时代党员多样化的学习需求，必须借助数字化手段和实践活动创新教育载体。首先，依托互联网+党建模式，搭建医联体线上学习云平台，开设微党课、云展览等栏目，实现跨区域、跨层级的即时学习与互动研讨，解决基层医务人员工学矛盾突出问题。其次，推行“场景式”党性锤炼。结合医联体业务协作实际，设立“党员先锋岗”、“抗疫突击队”或“义诊志愿服务队”，让党员在服务患者、攻克疑难杂症的一线实践中接受党性洗礼。例如，在下乡巡诊或社区健康宣教活动中，同步开展现场组织生活会，使党性教育从“课堂”延伸至“战场”，增强教育的感染力与实效性。最后，建立结对共建机制，推行上级医院党支部与下级医院党支部“1+1”或多对一的结对模式，定期开展联合主题党日，通过交流研讨、项目共办等形式，深化情感联系与工作协同。
（三） 考核评价：建立“双向反馈”的质量监控机制
共建成效如何，关键在于科学的评价体系。应摒弃唯台账、唯留痕的形式主义倾向，建立以实效为导向的考核指标。一是纳入整体绩效考评。将跨机构党性教育共建参与度、贡献度纳入各成员单位的年度绩效考核及党支部书记述职评议的重要内容，形成刚性约束。二是实施过程性评估。利用大数据分析技术，跟踪党员的学习频次、互动质量及知识掌握情况，实时反馈学习效果。三是注重结果运用。将党性教育表现与党员评优评先、职称晋升、岗位聘用挂钩，树立“抓党建促业务、强党性提素质”的鲜明导向。同时，建立双向反馈机制，收集基层党组织和党员对共建活动的意见建议，动态调整教育内容与形式，确保持续改进。
三、 关键保障：强化组织领导和制度支撑
推进医联体跨机构党性教育共建，离不开强有力的组织领导与制度保障。首先，需成立医联体党建联盟或工作专班，由牵头医院党委书记任组长，各成员单位党组织负责人为成员，负责顶层设计与统筹协调，定期召开联席会议研究解决重大问题。其次，完善制度建设。制定《医联体党建共建实施细则》，明确共建目标、责任分工、经费保障及奖惩措施，使各项工作有章可循。再次，落实经费保障。将共建活动经费纳入各单位党建工作预算，或由牵头医院给予适当补贴，确保活动开展不受资金限制。最后，加强队伍建设。重视党务干部的培养与交流，鼓励优质党务人才在医联体内合理流动，提升整体党务工作水平，为共建工作提供坚实的人才支撑。
结语
医联体背景下的跨机构党性教育共建，是一项系统工程，既是政治使命，也是管理创新。它要求我们跳出单一机构的局限，站在区域卫生健康事业发展的高度，通过资源共享、载体创新和制度保障，构建起互联互通、共建共享的党建新格局。这不仅能有效激活党组织的政治功能和服务功能，更能通过强大的精神凝聚力，推动医联体从“物理组合”向“化学融合”转变，最终实现党建引领下医疗服务质量的整体跃升，为建设健康中国提供坚强的政治保证和组织支撑。未来，还需在实践中不断探索新经验、新方法，使党性教育真正成为医联体高质量发展的红色引擎。
微信扫码联系