引言

改革开放四十余年来，民营经济从“拾遗补阙”到“半壁江山”，已成为推动中国经济社会发展不可或缺的重要力量。与之相伴，讲述民营企业的创业历程、创新实践与社会贡献，已不再仅仅是经济传播的专属领域，而逐渐进入思想政治教育的研究视野。民营企业故事以其鲜活的人物叙事、真实的奋斗场景与鲜明的时代烙印，承载着爱国敬业、守法经营、回报社会等价值理念，具备塑造公民道德认同、强化制度自信与激发奋斗精神的潜在教育功能。然而，当前民营企业故事在传播实践中亦暴露出叙事简化、价值漂移与认同分化等问题，制约了其思想政治教育功能的充分发挥。本文旨在深入剖析民营企业故事传播的思想政治教育功能何以生成、如何实现，以及当前实践中存在的突出问题表征，以期为优化民营企业故事的传播策略、提升其育人实效提供学理支撑。

一、民营企业故事传播的思想政治教育功能何以可能

民营企业故事之所以能够承担思想政治教育功能，根本在于其叙事内容与主流价值导向之间的内在契合性。从生成逻辑来看，民营企业故事天然蕴含三重价值要素。其一，自强不息的奋斗精神。多数民营企业从草根创业起步，在技术落后、资金匮乏、市场壁垒等不利条件下谋求生存与发展，其创业叙事本身就是一部生动的励志教材，能够有效激发受众的进取意识与坚韧品格。其二，创新驱动的时代品质。从“跟跑”到“并跑”乃至“领跑”，民营企业在技术创新、模式创新与管理创新方面的突破性实践，深刻诠释了“惟创新者进，惟创新者强”的时代精神，这在本质上与思想政治教育所倡导的科学精神与改革勇气高度一致。其三，家国情怀的责任担当。越来越多的民营企业在脱贫攻坚、乡村振兴、公益慈善、稳岗就业等领域主动作为，其反哺社会的行动逻辑展现了新时代企业家的道义自觉，为培育社会责任意识提供了真实可感的范例。这些价值元素的密集嵌入，使得民营企业故事天然成为一种具象化、生活化的思想政治教育资源，能够以润物无声的方式完成价值传递与观念建构。

二、民营企业故事传播思想政治教育功能的核心机理

深入考察民营企业故事传播发挥思想政治教育功能的运作机制，可从三个维度加以把握。首先是价值引领与认同建构功能。民营企业故事通过对典型人物、标志性事件与成功经验的深度挖掘，将抽象的制度优势、政策红利与市场活力转化为可感可知的叙事内容。受众在关注企业发展轨迹的同时，潜移默化地形成了对中国特色社会主义基本经济制度、对社会主义市场经济体制的认同与信任。其次是行为示范与道德教化功能。民营企业家的诚信经营、坚守实业、善待员工、回报社会等具体行为，经由故事化传播后成为社会公众可模仿的道德范本。这种基于真实人物与真实事件的道德教育，比纯粹的理论说教更具感染力和说服力。再次是意识形态的隐性传播功能。民营企业故事巧妙地将主流价值理念嵌入企业发展叙事之中，使受众在消费企业故事的同时完成对主流意识形态的无意识认同。这种“去政治化”的传播方式有效降低了受众的心理防御，实现了思想政治教育从显性灌输向隐性浸润的转换，极大提升了教育的接受度与内化效率。

三、民营企业故事传播在教育实践中面临的突出问题表征

尽管民营企业故事在思想政治教育领域具有独特的功能优势，但在现实的传播实践中，诸多结构性、过程性问题制约了其教育效能的充分发挥，主要表现为以下四个突出表征。

第一，叙事碎片化与价值离散化。当前民营企业故事的传播多集中于特定节点的业绩披露、公关事件或企业家个人访谈，缺乏系统性、连贯性的长期叙事规划。片段化的信息传递导致受众难以从整体上把握企业发展所蕴含的价值脉络，故事所承载的教育意义被稀释甚至消解。尤其是新媒体环境下，企业故事被切割为短视频片段或热搜词条，受众仅能获取零散的信息点而无法形成完整的价值认知框架。

第二，过度商业包装导致价值失真。部分民营企业在进行故事传播时，过度强化营销导向与品牌推广目的，将思想政治教育内容工具化、标签化。例如，将公益活动简化为品牌曝光手段，将创业艰辛渲染为个人英雄主义的商业剧本，这种功利化的叙事策略严重削弱了故事的真实性与教育张力。受众一旦感知到隐藏的商业意图，便会产生心理抵触，教育效果适得其反。

第三，精英叙事遮蔽了群体性价值。当前民营企业故事的主角高度集中于少数知名企业家和大型标杆企业，广大中小微民营企业的创业故事、坚守故事与转型故事则长期处于叙事边缘。这种“头部聚焦”的传播格局不仅窄化了民营企业群体形象的丰富性，更遮蔽了普通创业者身上所体现的坚韧、诚信与敬业等基础性道德品质，使思想政治教育资源的来源趋于单一化。

第四，价值共鸣不足引发认同悬浮。部分民营企业故事在传播中过度强调宏大叙事与业绩成就，而忽视了与普通公众日常生活、情感体验的关联性。当企业故事与受众自身的生活经验、职业焦虑、价值困惑缺乏直接对话时，教育内容便只能停留在认知层面而无法触动情感，最终形成“听过即忘”的浅层传播效果，难以真正转化为受众的价值信念与行为自觉。

四、优化民营企业故事思想政治教育功能的关键路径

针对上述问题表征，提升民营企业故事传播的思想政治教育实效，需要从叙事策略、传播机制与协同体系三个层面进行系统性优化。在叙事策略层面，应推动从“业绩展示”向“价值共生”的转向。民营企业故事应回归人本逻辑，着力挖掘普通员工、基层管理者、小微创业者等多元主体的真实经历，以小人物折射大时代，以日常叙事承载深层价值。在传播机制层面，应构建政府引导、媒体赋能、企业参与、公众互动的多元协同格局。通过设立民营企业故事传播专项计划、扶持优质内容创作、搭建跨界传播平台等方式，提升故事的传播广度与教育深度。在协同体系层面，应将民营企业故事有机融入高校思政课程、企业员工培训与社会公民教育之中，使其成为理想信念教育、职业道德教育与社会责任教育的常态化资源，而非偶尔为之的宣传点缀。

结语

民营企业故事作为一种兼具经济实践性与文化象征性的叙事资源，其思想政治教育功能的释放并非自然发生，而是需要在传播实践中不断调适与优化。从功能逻辑来看，民营企业故事以鲜活的生命叙事回应了思想政治教育“如何入脑入心”的根本追问；但从问题表征来看，当前传播实践中的碎片化、商业化和精英化倾向又切实制约了这一功能的实现。唯有在尊重传播规律与教育规律的前提下，推动民营企业故事从“自发传播”走向“自觉建构”，从“价值附加”走向“价值内嵌”，才能真正释放其作为新时代思想政治教育载体的育人潜能。面向未来，如何将民营企业故事传播置于国家意识形态建设与文化软实力提升的整体框架中加以审视与实践，仍是值得持续深耕的重要课题。