摘要：技能竞赛作为提升基层党务工作者专业能力、激发组织活力的重要载体，近年来在各地广泛开展。然而，实践中竞赛活动与党建工作深度融合仍存在不少梗阻。本文立足工具理性与价值理性冲突的分析视角，系统剖析技能竞赛在助力基层党建过程中暴露的结构性失衡、目标偏移、参与异化及成果转化乏力等突出难题，进而提出回归党建本位的优化策略，以期为提升竞赛育人实效提供参考。
一、引言
在全面从严治党向基层延伸的背景下，加强基层党务工作者队伍建设成为提升基层党组织组织力的关键一环。技能竞赛作为一种以赛促学、以赛促练的机制，被引入党建工作领域，旨在通过“比、学、赶、帮、超”激活组织活力。然而，在实际操作中，部分竞赛活动逐渐偏离了服务党建的初衷，显现出娱乐化、形式化、碎片化等弊端。竞赛内容与党建实际需求脱节，评价体系重竞技轻实效，致使一线工作者在应对繁重业务之外，耗费大量精力准备“表演性”的竞技环节，背离了通过竞赛赋能党建的本真目的。
二、表象之下：技能竞赛助力基层党建的现实困境
（一）目标定位的虚化：形式大于内容，内核逐渐悬置
当前，不少单位将组织技能竞赛视为完成年度考核的刚性任务。在此背景下，竞赛沦为台账上的“拼图”，考核前的“应景”。组织方往往追求活动的新颖性、观赏性和场面规模，却忽视了对内容的精准设计。比如，部分党务知识竞赛为追求趣味性，过度依赖抢答、抽奖等环节，考题设置流于表面，缺乏对政策逻辑和实操情境的深入考察。这种“娱乐化”倾向看似活跃了氛围，实际严重稀释了竞赛的党建属性。参赛者更关注如何得分而非如何将知识转化为工作能力，竞赛应有的教育功能被边缘化。
（二）主体参与的异化：被动应付与功利取向并存
基层党员参与竞赛的动机呈现明显的分化。一方面，长期处于高负荷工作状态下的部分党务工作者，视额外增加的竞赛任务为负担，采取应付心态，参与过程消极，仅为了完成“硬性指标”。另一方面，少数人则瞄准竞赛的表彰激励，以获奖作为个人晋升的筹码，形成“重得奖轻实效”的功利倾向。这两种极端态度，均未能实现竞赛对思想淬炼、能力提升的初衷。更为严重的是，由于名额分配、竞赛准备时间等客观限制，真正有潜力、有需求的一线普通党员往往被排除在核心参赛圈之外，竞赛成了一场“少数人表演、多数人围观”的展示秀。
（三）内容设计的窄化：照搬业务竞赛模式，党建特色模糊
当前各地技能竞赛普遍存在“模板化”倾向，简单套用技术比武或职场技能大赛的流程与评价标准。在党建领域，这种做法往往导致内容的设计过于偏重知识竞赛和演讲技巧，而忽视了党建工作中最具价值的“软实力”维度，例如群众工作能力、矛盾调解艺术、政策宣传感染力以及对党员心理动态的把握等。这种窄化使得竞赛无法真实反映基层党务工作的复杂性，也无法有效补齐能力短板。更关键的是，党建工作强调政治性、原则性与组织性，过度强调技能层面的展示，容易掩盖对党员理想信念、服务意识、纪律规矩等核心素质的考察。
三、深层溯源：多重张力下的逻辑悖论
（一）短期绩效与长效机制的张力
技能竞赛具有明显的短期性和集中性特征，在固定时间段内完成高强度比拼。然而，基层党建是一项长期性、系统性工程，其成效需要依靠日常的积累与沉淀。当竞赛作为独立的“活动”被推进时，与党建常规工作的矛盾便凸显出来。组织者为了在比赛中拿到名次，通常要投入大量人力、物力进行突击训练，这种运动式的工作方式不可避免地挤压了日常谈心谈话、走访调研等基础党务时间，导致“训练-比赛-回归常态”的循环中，能力提升无法持续。
（二）工具理性与价值理性的冲突
按照韦伯的理性分类，工具理性关注效率与结果，而价值理性关注行为本身的正当性。在技能竞赛的实践中，工具理性占据上风。表现为：过度追求获奖数量、名次排位、媒体报道曝光度，以此作为党建工作“可视化”的政绩。这种倾向很容易让党建工作失去其内在的价值内核，即对群众真情实感的联结、对党员信念的唤醒、对组织功能的强化。当竞赛结果被置于党建工作成效之上时，竞赛异化为一种“表演”，基层党组织的内在凝聚力并未因此得到实质增强，反而可能因竞争压力加剧内部人际关系紧张。
四、破局之道：从“赛得好”回归“建得好”
（一）优化内容设计，回归“党建+业务”融合导向
竞赛设计必须破除“唯技能论”，将党建工作的本质属性置于首位。内容包括但不限于：基于真实案例的应急处置演练、群众心理疏导模拟、基层矛盾调解实战、党建品牌策划等。通过情景化、案例化、实战化的考核，考察党员干部在复杂环境下运用政策、凝聚人心、解决问题的综合素养。要建立“以赛验效、以赛促改”的反馈机制，将竞赛中暴露出来的能力短板转化为后续党员干部培训的课程重点，使竞赛真正成为检验和提升党建质量的“试金石”。
（二）重塑评价机制，打通竞赛与日常工作的连接
打破“考场上见高低”的传统竞赛模式，探索建立贯穿全周期的动态评价体系。例如，将参赛选手在基层治理中的服务口碑、组织生活开展质量、党员群众的满意度等日常绩效纳入综合评价指标，赋予不低于比赛现场表现的权重。同时，通过专家评委的现场点评与专业指导，帮助参赛者厘清思路、提升站位，将竞赛过程变成一次高水平的集体辅导。这种设计有助于破除“应试式”竞赛的弊端，引导广大党务工作者将功夫下在平时，把心思用到服务群众、解决实际问题上。
（三）强化成果转化，构建常态化赋能生态
技能竞赛的终点不应是颁奖典礼，而是党建工作效能的提升。建立成果转化机制十分必要：其一，对竞赛中涌现的优秀工作法和典型案例进行提炼、包装与推广，形成可复制的经验集；其二，搭建“竞赛优才库”，对表现突出者给予重点培养、优先推荐，但必须辅以过程考核，防止人才链断裂；其三，将竞赛中设计的优秀模块（如H5党课、微型情景剧）纳入日常组织生活资源库，惠及更多基层党组织。唯有如此，才能将一次性赛事的红利转化为持久的工作动力。
五、结语：让“竞赛”回归“赋能”初心
技能竞赛在基层党建中的运用，本质上是一种能力的淬炼与精神的提振。面对实践中暴露出的形式化、功利化、碎片化问题，唯有从定位、内容、机制与成果四个维度进行系统调适，真正打破“为赛而赛”的惯性思维，才能让竞赛回归“以赛促建、以赛赋能”的本源。基层党建的质量提升，从来都不是靠几场轰轰烈烈的竞赛就能完成的，更需要各级组织以刀刃向内的勇气，去伪存真，在扎实的日常工作中下足功夫，在潜移默化中筑牢组织根基。竞赛只是手段，让每一个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，才是永恒的追求。
